Vecka 43

"Y" ritar ut minut- och timvisare när vi pratar om heltimmar. Fröken hade ritat klockan lite för högt men "Y" löste lätt problemet genom att ta dit en pall.

"S" skippar pallen och står på tå istället när hon fyller i klockan. 

"A" har fått stjärnor tre ggr i rad och fiskade upp lite klistermärken ur hemliga påsen.

Fröken släpade upp sitt gamla fina elpiano till klassrummet. Det stod ju bara och blev dammigt hemma. Vi hade musik mer än en gång den här veckan... :-D

"A" håller koll på att orden rimmar.

Hela klassen jobbar med veckans uppgift (rim).

"I" jobbar flitigt och skriver av alla ord från tavlan.

"Y" skriver också så det ryker om pennan.

Idag har vi tittat på film om världens snabbaste orm, den Svarta Mamban, som kan slingra sig i upp till 20 km/h. Om mamma eller pappa kör bilen i 20 km/h så kan du springa bredvid på trottoaren så får du se hur snabb ormen verkligen är, fast den inte ens har några ben...

Vi hann också med att titta på film och skriva om Stenbiten, världens giftigaste fisk som inte kan simma...

Vecka 42

Sådana här flaggor kunde eleverna göra på fredagen då vi pratade om FN-dagen (som egentligen är på söndag).

Höstdikter som barnen har skrivit. Några skrev hela meningar och några skrev ord som har med hösten att göra.

En liten fredsduva som en av eleverna har gjort.

Och här har vi fullt med fredsduvor. Vi hade inte vitt silkespapper men det blev ju snyggt med lite färg istället, även om fredsduvor inte har rosa, blå eller gula vingar.

Ja, så här kan man också göra med sin klädnypa när den har torkat. "A" testar ny frisyr.

Ännu en ny teknik då vi arbetar med höstlöv. Snyggt som bara den!

"Z" får till det väldigt snyggt med sina höstlöv.

"Y" har fått tre stjärnor på veckans ord och drog upp klistermärken ur hemliga påsen.

"A" fick upp en nallepenna när hon hade fått tre stjärnor på veckans ord.

"Z" fick också upp en nallepenna, en rosa sådan.

"M" lägger hundrapusslet tillsammans med en klasskamrat.

"S", "A" och "N" arbetar med sina hundrarullar. De bygger talen med hjälp av ental, tiotal och slutligen ett hundratal.

Vecka 41

"A" drömmer sig bort bland alla böcker.

"A" har själv koll på hur man gör när man lånar böcker.

"Fröken, fröken, titta på den här boken"

En liten bokprinsessa....

En liten bokprins....

Ibland kan det vara skönt med hörselskydd, även om det är tyst i klassrummet. Mina rosa hörselskydd är populära men alla kan ju inte ha dem samtidigt. Här sitter "A" och bläddrar i en nylånad bok. Man får gärna ta med sig egna hemifrån om man har möjlighet.

"A" har en frukt- och bokstund.

"A" har tagit med sig egna hörselskydd och kan fokusera på sin bokläsning.

"Y" kan inte hålla sig, utan måste plocka fram sin spännande djurbok innan vi ens hinner till klassrummet.



"I" är snäll mot sina klasskompisar som har glömt att ta med pengar till konditoriet. Han delar med sig av sin bulle till alla som har glömt.



"A" köpte en hel påse kakor som han ville ta hem och bjuda familjen på.



"A" får ett sött litet leende på läpparna när han får bläddra i böckerna på biblioteket.



" Hohohooo, vilken knasig lekpryl!"


Määääh, kolla in den här tokiga kossan/draken/åsnan...eller vad det nu är som hängde i taket på biblioteket. Cool var den i alla fall!


Böcker, böcker och åter böcker...



"Titta, det finns ju böcker i lådorna på golvet också!" utropar "Y"




Killarna är på jakt efter något spännande. Kan det vara "Tummesagor"?






"A" sitter och njuter "under sin korkek"....eller jag menar "A" sitter och njuter i sin bokstol.

Veckans bokstav som vi har arbetat med.


Det är spännande att få ta något ur hemliga påsen när man har fått tre stjärnor på veckans ord.



Tadaaaaa! Det blev en nallepenna som "N" fick upp ur påsen.



Tadaaaaaa, igen! "N" drog upp ett par strumpor ur hemliga påsen.


"Mäh, vad är det här"? utbrast "A" när hon fick upp en tejprulle med knasiga figurer på.


Mhmmmmm, glöm inte bort toarullarna! Fast jag tänker fortfarande inte avslöja vad vi ska ha dem till. Försök att skicka med en tom sådan någon gång under vecka 42 är ni snälla.

Så här bra resultat vill jag se att alla mina elever presterar! Då får man ju en stjärna och efter tre sådana, får man även liten present.



"I" är i full fart med bokstavsjakten på datorn.

Se, så fina klädnypor kan bli med en lite fantasi, målarfärg och tålamod!

Det gäller att hålla tungan rätt i munnen när man ska måla smått.