Klass 4 har gjorts små kretslopp som de fäster i fönstret. När solen värmer upp vattnet, avdunstar det till gas och stiger. När gasen nuddar påsens del som vetter mot fönstret, kyls vattnet av (kondenseras) och rinner ner i påsen igen.
M skriver lappar med rubriker som kondensering, avdunstning och nederbörd.
Vi sätter upp våra små "kretslopp" i fönstret så att solen värmer upp det flytande vattnet så att det avdunstar.
Klassen laborerar med diskmedel och salt.
Det blev....som slime!
Kan vatten rinna uppåt? Vi testar med kapillärkraften.
Dricker vi verkligen dinosauriernas gamla kiss?
"Dinosauriekiss", "blod" och "havsvatten" som solen värmer upp.
